Pusat Tuisyen Usaha Terbilang / Jayadidik / Agata # 国文小学专科补习 #
1)成功教育中心 25,25A,25B,Jalan Beladau 18 , Taman Puteri Wangsa , 81800 Ulu Tiram . 07 - 8676 100 2)成功补习学院 - 21 ,Jalan Ros Merah 2/5 ,81100 Taman Johor Jaya .07-3552646 / 019-7538008 3)登峰补习学院 - 23-1 ,Jalan Ibrahim , 81900 Kota Tinggi , Johor Tel:Tel:07-8822558/ 019-7538008 (Cikgu Li 亲自执教 , 20年经验 , 信誉保证 !!! )
Tuesday, January 10, 2012
CONTOH-CONTOH CARA MENULIS NILAI MURNI / PENGAJARAN
1. Hormat-menghormati
Kita mesti hormat dan taat kepada ibu bapa / guru / orang yang lebih tua.
2. Tolong-menolong / bantu-membantu
Kita perlu membantu ibu bapa meringankan beban rnereka
Kita perlu membantu murid-murid / adik yang lemah dalam pelaiaran.
Kita perlu membantu orang yang menghadapi kesusahan/ bermasalah.
3. Bertanggungjawab
Kita mesti bertanggungjawab menjaga kebersihan kelas/ rumah / alam sekitar kita.
Kita mesti bertanggungjawab menyiapkan kerja rumah yang diberikan.
Kita mesti menjadi seorang anak / murid yang bertanggungjawab.
4. Menjaga kebersihan
Kita mesti sentiasa menjaga kebersihan rumah / sekolah / tempat tinggal / diri sendiri
5. Menjaga kesihatan
Kita mesti sentiasa menjaga kesihatan diri dengan makan makanan berkhasiat
6. Mendengar nasihat
Kita mesti mendengar nasihat guru / ibu bapa / orang lain.
7. Hemah tinggi
Kita mesti bergaul mesra dengan semua orang.
Kita mesti berbudi bahasa dalam pergaulan.
Kita mesti mengakui kesalahan diri serta sanggup berubah.
8. Kasih sayang
Kita mesti bersikap sayangkan diri sendiri / orang lain.
Kita mesti bangga dan taat setia kepada negara.
9. Baik hati
Kita mesti bersikap belas kasihan terhadap kesusahan orang lain.
Kita mesti bertimbang rasa terhadap kesusahan orang lain.
Kita mesti bermurah hati memberi bantuan kepada orang lain.
Kita mesti saling faham-memahami antara satu dengan yang lain.
Kita sanggup meminta dan memberi maaf kepada orang lain.
10. Keadilan
Kita mesti bersikap adil membuat sesuatu perkara.
11. Bersopan santun
Kita perlu bersopan santun kepada guru / ibu bapa / rakan/ orang yang lebih tua.
12. Menghargai masa
Kita mesti menghargai masa dengan melakukan aktiviti-aktiviti yang berfaedah.
13. Berjimat-cermat
Kita perlu berjimat-cermat dengan wang / bekalan air / bekalan elektrik.
14. Rajin
Kita perlu rajin membaca untuk lulus dengan cemerlang.
15. Jujur
Kita perlu bersikap jujur melakukan sesuatu dengan tidak bercakap bohong.
16. Berhati-hati
Kita merti berhati-hati pada setiap masa / di jalan raya / semasa bekerja.
17. Kesyukuran
Kita perlu bersyukur dapat hidup dengan aman.
Kita perlu mengenang jasa ibu bapa / guru kita.
18. Bertolak ansur
Kita perlu bertolak ansur antara satu dengan yang lain.
19. Berterima kasih
Kita perlu mengucapkan terima kasih atas bantuan yang diberikan.
20. Kejiranan
Kita perlu bersikap kejiranan terhadap jiran tetangga.
21. Kesederhanaan
Kita perlu bersikap kesederhanaan pada setiap masa.
22. Berdisiplin
Kita mesti berdisiplin pada setiap masa.
23. Cinta akan negara
Kita perlu cinta akan negara dan bersyukur kerana negara kita aman damai.
24. Berani
Kita perlu bersikap berani menghadapi cabaran / masalah.
25. Mematuhi peraturan
Kita mesti mematuhi peraturan pada setiap masa.
26. Bekerjasama
Kita perlu sentiasa bekerjasama melakukan sesuatu kerja.
27. Berdikari
Kita mesti berdikari dan sanggup melakukan sesuatu tanpa mengharapkan bantuan orang lain.
SUMBER :KEN
KATA PENGHUBUNG 连 接 词 的 应 用
1. Apabila 当
Ayat contoh:
例 句
a. Semua murid berdiri tegak apabila bendera Malaysia dinaikkan.
当 国 旗 被 升 起 时, 全 体 学 生 立 正
b. Apabila hujan reda,perlawanan itu pundisambung semula.
当 雨 停 后, 比 赛 继 续 进 行
2. Atau 或 者, 或
Ayat contoh:
例 句
a. Kamu suka minum teh atau kopi?
你 喜 欢 喝 茶 或 咖 啡?
b. Gadis itu kehilangan rantai atau cincin?
那 少 女 遗 失 了 金 链 或 戒 指?
3. Dan 和
Ayat contoh:
例 句
a. Ali dan Muthu bermain badminton di situ.
阿 里 和 木 都 在 那 里 玩 羽 毛 球
b. Saya membasuh muka dan menggosok gigi.
我 洗 脸 和 刷 牙
4. Jikalau/jika/kalau 如 果
Ayat contoh:
例 句
a. Jikalau kamu belajar dengan bersungguh-sungguh tentu kamu akan berjaya.
如 果 你 努 力 学 习, 你 一 定 能 成 功
b. Jikalau kamu gagal,cubalah lagi.
如 果 你 失 败 了, 可 以 再 尝 试
5.Kecuali/melainkan 除 了/ 除 外
Ayat contoh:
例 句
a. Seng Chong suka makan semua jenis buah-buahan teempatan kecuali langsat.
成 昌 喜 欢 吃 本 地 水 果, 但 冷 刹 出 除 外
b. Semua orang hendak pergi kecuali Ahmad.
除 了 阿 里, 所 有 的 人 都 要 去
6.Lalu 接 着
Ayat contoh:
例 句
a. Dia mengambil galah lalu menjolok buah mangga itu.
他 拿 起 竹 竿, 接 着 便 采 摘 那 芒 果
b. Dia masuk ke dalam bilik itu lalu memasang lampu.
他 进 入 房 间, 接 着 便 开 灯
7.Sebab/kerana 因 为
Ayat contoh:
例 句
a. Adik saya menangis sebab perutnya lapar.
我 的 弟 弟( 妹 妹) 哭, 因 为 他( 她) 肚 子 饿
b. Anjing itu mati sebab dilanggar lori.
那 只 狗 死 了, 因 为 它 被 罗 里 撞 倒
8.Sebelum ... 之 前
Ayat contoh:
例 句
a. Kerja kamu mestilah siap sebelum pukul 5.00 petang.
你 必 须 在 下 午5.00 时 之 前 把 工 作 完 成
b. Sebelum menjawab,dia menjawab soalan-soalan dengan teliti.
在 做 答 之 前, 他 先 仔 细 地 阅 读 题 目
9.Tetapi 但 是
Ayat contoh:
例 句
a. Pokok mangga itu sudah besar tetapi masih belum berbuah.
那 棵 芒 果 树 已 经 长 大, 但 是 还 未 结 果
b. Dia ingin membeli sebuah rumah tetapi tidak mampu.
他 想 买 一 间 屋 子, 但 是 没 有 这 样 的 能 力
10.Sambil 一 面... 一 面...
Ayat contoh:
例 句
a. Abang mendengar muzik sambil menulis surat.
哥 哥 一 面 听 音 乐, 一 面 写 信
b. Sambil berbual-bual,mereka bergurau senda.
他 们 一 面 谈 天, 一 面 开 玩 笑
11.Supaya/agar 以 便, 使 到
Ayat contoh:
例 句
a. Bacalah dengan kuat supaya dapat didengar oleh semua murid.
请 大 声 地 读, 以 便 全 体 学 生 都 听 得 到
b. Dia membubuh baja agar pokok itu cepat membesar.
他 施 放 肥 料, 以 便 那 棵 树 更 快 长 大
12.Setelah/selepas... 之 后
Ayat contoh:
例 句
a. Selepas membuat eksperimen,perbincangan pun diadakan.
做 完 试 验 后, 便 进 行 讨 论
b. Dia berasa letih selepas sibuk bekerja sepanjang hari.
他 忙 着 做 了 一 整 天 的 工 作 后
13.Sungguhpun/walaupun 虽 然
Ayat contoh:
例 句
a. Sungguhpun cuaca kurang baik,pertandingan itu tidak ditangguhkan.
虽 然 天 气 不 很 好, 那 项 比 赛 并 不 会 延 期 举 行
b. Dia tidak berputus asa walaupun dia sudah gagal.
虽 然 他 已 经 失 败, 但 是 并 不 感 到 灰 心
14.Sejak/semenjak 自 从
Ayat contoh:
例 句
a. Sejak bangunan yang baru didirikan,murid di sekolah itu bertambah ramai.
自 从 新 校 舍 建 好 以 后, 那 间 学 校 的 学 生 就 增 加 了
b. Semenjak diberi nasihat,sikapnya telah berubah.
自 从 被 劝 告 后, 他 的 态 度 已 经 改 变
15.Serta 和
Ayat contoh:
例 句
a. Mereka minum teh serta makan nasi lamak.
他 们 喝 茶 和 吃 椰 浆 饭
b. Orang itu tamak serta kedekut.
那 个 人 既 贪 心 又 吝 啬
16.Hingga/sehingga 到, 一 直 到
Ayat contoh:
例 句
a. Dia memalu ular itu hingga mati.
他 把 那 条 蛇 打 到 死 为 止
b. Kami akan menunggu di sini sehingga dia datang.
我 们 将 在 这 里等 到 他 来 为 止
17.Sementara 当... 的 时 候
Ayat contoh:
例 句
a. Mereka berbual-bual di situ sementara menunggu hujan reda.
当 等 待 雨 停 歇 后 时, 他 们 在 那 儿 谈 天
b. Kami menyajikan makanan di atas meja sementara menunggutetamu datang.
当 我 们 在 等 候 宾 客 们 光 临 时
18.Manakala而...
Ayat contoh:
例句
a. Dia rajin manakala adiknya malas.
他 勤 力 ,而 他 的 弟 弟 却 懒 惰
b. Gajah hidup di darat manakala ikan hidup di dalam air.
大 象 在 陆 地 上 生 活 ,而 鱼 却 在 水 中 生 活
19.Tentang有关
Ayat contoh:
例句
a. Mereka sedang berbincang tentang hal yang amat penting.
他 们 正 在 讨 论 (有关) 很 重 要 的 事
b. Beliau akan bercakap tentang kemajuan sekolah ini.
他 将 会 谈 及 有 关 本 校 发 展 的 事
20.Yang
Ayat contoh:
例句
a. Pemuda yang berjaja buah-buahan itu sangat rajin.
那 个 买 水 果 的 年 轻 人 非 常 勤 劳
b. Dia mendapat hadiah yang istimewa.
他 得 到 一 份 特 别 的 礼 物
21.Lagi又...又
Ayat contoh:
例句
a. Murid itu bijak lagi rajin.
那 个 学 生 又 聪 明 又 勤 劳
b. Istana itu besar lagi cantik.
那 个 皇 宫 又 宏 伟 又 漂 亮
22.Selain除了
Ayat contoh:
例句
a. Selain menternak ayam,Puan Wong jiga menanam sayur-sayuran.
除 了 养 鸡 , 黄 太 太 还 种 了许 多 菜
b. Selain menjemput saudara mara, dia juga menjemput semua kawannya.
除 了 亲 戚 , 他 还 把 所 有 朋友 都 请 来 了
23.Maka因此
Ayat contoh:
例句
a. Disebabkan kesombongannya ,maka dia dibenci orang.
他 太 骄 傲 , 因 此 大 家 都 不 喜 欢 他
b. Dengan keberanian pemuda itu maka budak yang hampir mati lemas itu diselamatkan.
还 好 那 个 青 年 人 奋 不 顾 身 去 就 人
24.Malah/malahan反而;甚至;还
Ayat contoh:
例句
a. Selepas makan ubat,pesakit itu tidak sembuh,malah keadaannya bertambah tenat.
吃 过 药 后 , 那 个 病 人 不但 没 复 原 , 病 情 反 而 更 严 重
b. Dia bukan sahaja bijak,malahan rajin pula.
他 不 只 聪 明 , 还 很 用 功 呢!
25.Sedangkan卽使
Ayat contoh:
例句
a. Bagaimana pencuri memasuki rumah,sedangkan pintu rumahnya dikunci.
门 窗 都 关 得 好 好 的 , 那 个 小 偷 怎 么 进 屋 子 里 去 的 ?
b. Wai Kong tidak mahu makan ubat,sedangkan dia belum sembuh lagi.
伟 光 病 还 没 好, 却 不 肯 吃 药
26.Bahawa且说
Ayat contoh:
例句
a. Budak itu menyatakan bahawa keluarganya miskin.
那 个 孩 子 说 他 家 很 穷
b. Kami mengetahui bahawa dia berbohong.
我 们 都 知 道 他 在 撒 谎
27.Bahkan何况;别说
Ayat contoh:
例句
a. Bukan kami sahaja ,bahkan murid yang terbijak pun tidak dapat menjawab soalan itu.
连 最 聪 明 的 学 生 也 答 不 出 那 个 问 题 , 何 况 是 我 们 呢 !
b. Datuk saya bukan sahaja tidak tahu menulis,bahkan tidak tahu membaca.
我 公 公 连 字 也 看 不 懂 , 何 况 写 字 呢 !
28.Selagi 再说
Ayat contoh:
例句
a. Kanak-kanak itu dibenarkan masuk sekolah rendah,selagi umurnya belum cukup enam tahun.
不 足 六 岁 , 那 些 孩 子 就 不 能 念 小 学
b. Talian telefon di rumahnya tidak akan disambung semula selagi bil telefonnya belum dibayar.
不 还 电 话 费 , 家 里 的 电 话 线 就 驳 不 回 来
29Asalkan只要......就
Ayat contoh:
例句
a. Kanak-kanak boleh masuk ke kawasan itu asalkan diringi oleh orang dewasa.
只 要 有 1 人 带 着 ( 他们 ) , 小 孩 子 都 能进 入 这 个 地 方
b. Kamu boleh meminjam buku itu asalkan tidak mengotorkannya.
只 要 不 把 书 弄 脏 , 这 些 书 谁 都 可 以 借 出 去
30.Padahal/walhal 实际上
Ayat contoh:
例句
a. Mengapa dia hendak membeli pakaian yang mahal-mahal walhal dia bukan orang kaya.
他又不是有钱人,为什么他要买那么昂贵的衣服
b. Kami ingat dia lembap walhal dia murid yang amat bijak.
我们都以为他很迟钝,其实他很聪明
我爱我家
我有一个温馨可爱的家,它座落在绿树成荫的百佳花园里。
我家有四个人。家里最喜欢我的爸爸、忙得不可开交的妈妈、经常不在家的姐姐和 活泼可爱的我。在家里我和我爸爸最和得来。爸爸属龙,一米七二。他喜欢炒股票、玩QQ游戏里面的斗地主。他每个星期一到五。每天早上六点半左右起床,把我 送到学校回来以后,打开电脑,开始炒股票,炒股票炒到十一点半开始玩斗地主。玩一会儿,吃完饭上来继续玩,玩到一点又开始炒股票。到了四点半,爸爸去学校 接我,接我回来之后,吃饭。吃好饭我做作业、爸爸看电视。爸爸几乎每天这样,除了星期六、星期天以外。妈妈开了一个幼儿园,她除了要忙幼儿园、还要忙家 里,所以经常忙得不可开交。姐姐经常不在家是因为姐姐在北京大学读书。我现在的任务是在学校里认真学习,除了学习以外,我每个星期六都参加中国舞考级的培 训,这是我的兴趣爱好。
我们的家庭每个成员都有自己的工作,爸爸妈妈都非常喜欢姐姐和我。我也非常喜爱这个温馨可爱的家。
Ting Sing Ung( 五年纪 ) 写
见义勇为
我和小华认识已经两年了。我们是怎么认识的呢?这可就要回到两年前的一个早上了……
这天早上,我和平常一样搭巴士上学去。巴士上人很多。一上车,我看见小华已经在车上睡着了。这时,有个异族男子上了车,并坐在小华的身边。
我觉得那名异族男子的行为举止非常可疑,便开始特别留意他的一举一动。果然不出我所料,他竟然趁着小华熟睡时伸手去偷他的钱包。这时,我确定那个异族男子是个扒手。
得手后,那个扒手便马上在下个车站下车。我看见扒手要逃跑便紧追下车,并边跑边打喊道:“扒手,别跑!”我的叫声惊动了附近的路人,于是大家便一起帮忙追扒手。
结果,那扒手被大家给捉住了。我马上打电话报警。不久,警察便赶到了现场,把那扒手给带回警局。这时,小华便走了过来,热泪盈眶地向我们道谢。而从这天起,我和小华便每天一起搭巴士上学放学,久而久之,我们俩变成了好朋友。
守望相助
这天下午,酷热的天气,真令人想加快脚步走回家去。
我踏出电梯,经过林先生的家。这时,我听见里头传来一阵阵的声响,感到十分好奇。“诶!林先生一家三天前不是出国了吗?屋里怎么还会有人呢?”于是,在好奇心的驱使下,我通过窗缝,往屋里看。结果,我看见一个人正在屋里翻箱倒柜。
看见眼前的这一幕,我的心简直急得像热锅上的蚂蚁。于是,我马上飞跑回家打电话报警。
不久,警方感到了现场。这时,那个小偷正背着一袋贼赃要离开。当小偷一踏出门口,便被警察给抓住,并带回警局。
一位警察叔叔走了过来向我道谢,并称赞我是个好市民。得到警方的赞扬,我的心里甜滋滋的!
一个星期后,林先生一家回国后,一得知此事便马上登门道谢。这件事让我理解邻居之间守望相助的重要性。
Thursday, November 3, 2011
UPSR Nilai Murni Yang Bermutu - 优质 Nilai Murni
@ Agata/ Jayadidik / Cikgu LI / 20 / 8 / 11
1. Tulis empat nilai murni yang dapat kamu peroleh daripada petikan di bawah . Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 40 patah perkataan. Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.
Pada suatu petang ketika Adila sedang menyapu sampah di halaman rumahnya , dia terdengar jeritan meminta tolong . Rupa-rupanya, kebakaran telah berlaku di rumah jirannya yang baru berpindah ke situ . Tanpa membuang masa , Adila lantas memberitahu ayahnya yang sedang membaca surat khabar di ruang tamu rumah . Bapanya segera keluar untuk melihat kejadian yang berlaku . Pada waktu itu , beberapa orang jiran telah tampil untuk menghulurkan bantuan memadamkan kebakaran . Bapa Adila segera menelefon pihak bomba dan penyelamat untuk memaklumkan kejadian yang berlaku.
Tidak lama kemudian , sepasukan anggota bomba dan penyelamat tiba untuk memadamkan kebakaran . Akhirnya , kebakaran berjaya dipadamkan . Penduduk setempat turut mengadakan kutipan derma bagi meringankan beban mangsa kebakaran itu . Tuan rumah tersebut mengucapkan terima kasih atas bantuan yang dihulurkan oleh jiran -jirannya.
l menjaga kebersihan @ prihatin
l menolong @ bertanggungwajab
l berbudi bahasa @ bersyukur
Kita hendaklah menjaga kebersihan rumah seperti Adila menyapu sampah di halaman rumahnya . Selain itu , kita perlu prihatin dengan jiran yang memerlukan bantuan . Seterusnya , kita harus bersikap menolong jiran yang dalam kesusahan . Akhir sekali , kita patut berbudi bahasa / bersyukur dengan mengucapkan terima kasih kepada orang yang membantu kita .
( 40 patah kata )
Cabaran Nilai Murni 1
2. Tulis empat nilai murni yang dapat kamu peroleh daripada petikan di bawah . Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 40 patah perkataan. Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.
Siew Kuan tidak pernah merungut walaupun tidak pernah dibelikan pakaian sekolah yang baharu oleh ibunya kerana dia memahami kesusahan ibunya . Tambahan pula , Siew Kuan kehilangan bapanya yang terlibat dalam kemalangan jalan raya setahun yang lalu. Dia berazam untuk mengubah nasib keluarganya dengan memperoleh kejayaan cemerlang dalam peperiksaan yang bakal didudukinya . Di sekolah , semua rakan sekelasnya memahami keadaan Siew Kuan . Mereka turut memberikan galakan dan antara yang sanggup berkongsi bekal makanan mereka dengan Siew Kuan pada waktu rehat. Guru kelas mereka juga sering memberikan nasihat dan sorongan kepada Siew Kuan untuk terus berjaya.